Horizonte Europa MSCA: Researchers' Night e Researchers at Schools 2027

CSA das Marie Skłodowska-Curie Actions para outreach científico

O HORIZON-MSCA-2027-CITIZENS-01-01 é uma Coordination and Support Action integrada nas Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA), com dotação total de 15,7 milhões de euros e até 50 projetos esperados. A chamada abre a 9 de março de 2027 e encerra a 8 de junho de 2027, em modelo single-stage e com regime HORIZON Lump Sum Grant. As propostas selecionadas executam, em duas edições consecutivas (2028 e 2029), a European Researchers' Night e a iniciativa Researchers at Schools.

A European Researchers' Night é um evento europeu anual de promoção da carreira científica e da ciência junto do público em geral, realizado na última sexta-feira de setembro (e podendo estender-se ao sábado seguinte). Os Researchers at Schools levam, ao longo do ano, investigadores às escolas e turmas escolares aos centros de investigação, complementando o evento principal com presença pedagógica continuada.

A configuração com vários grants pequenos é deliberada: a Comissão pretende cobertura geográfica ampla, com pelo menos um projeto bem classificado por país (incluindo consórcios transnacionais), desde que cumpra os thresholds de avaliação. É um instrumento que valoriza distribuição e capilaridade, não concentração de recursos numa ou duas iniciativas-âncora.

Necessidades que este instrumento resolve

Apesar de fazer parte das MSCA, este topic não financia carreiras de investigação nem mobilidade. Financia capacidade de comunicação científica e de envolvimento da sociedade com a investigação europeia, num formato concreto e com calendário fixo.

• I&D e ciência: embora o orçamento não suporte investigação primária, o instrumento sustenta o ecossistema de comunicação e divulgação que dá visibilidade a projetos científicos europeus, treina investigadores em interação com públicos não-académicos e melhora a perceção pública da ciência. É financiamento aplicado à camada de outreach do sistema de I&I.
• Prémios e visibilidade: para as organizações que coordenam o evento (universidades, museus de ciência, centros de visita, fundações), o reconhecimento institucional associado a sediar a European Researchers' Night é tangível, atrai público local, gera presença mediática e reforça a posição da entidade como referência pública de ciência.

Perfil de candidato

Tipicamente concorrem consórcios nacionais ou regionais que reúnam capacidade de investigação, capacidade pedagógica e capacidade de organização de eventos públicos.

• Universidades e centros de investigação: com investigadores dispostos a participar em formato divulgativo, idealmente já beneficiários de financiamento Horizonte Europa ou MSCA em ciclos anteriores.
• Museus de ciência, centros de divulgação e fundações: com experiência em programação pública, animação científica e gestão de fluxos de visitantes em larga escala.
• Autoridades regionais e municipais: como parceiras logísticas, oferta de espaço público, comunicação local. A coordenação a nível regional, nacional ou transfronteiriço é explicitamente encorajada.
• Escolas e centros pedagógicos: indispensáveis para a componente Researchers at Schools. Não são candidatas, são parceiras estruturais do projeto.
• Operadores de comunicação científica: empresas e associações com prática em formatos como science shows, debates, simulações, hands-on, citizen science.

Lump sum, contribuição máxima de €350.000

A contribuição máxima é de 350 mil euros por projeto. Propostas que excedam este montante podem ser penalizadas durante a avaliação, salvo se forem apresentadas com justificação sólida. As candidaturas são encorajadas a mobilizar fontes adicionais de financiamento (regional, municipal, patrocínios privados, contribuições em espécie de parceiros) e o orçamento é avaliado no critério 3 ("Quality and efficiency of the implementation").

O que tem de constar na proposta

• European Researchers' Night em duas edições: 2028 e 2029, em formato presencial ou misto, com pré-eventos e pós-eventos como wrap-ups e follow-ups. Atividades possíveis: exposições, experiências hands-on, science shows, simulações, debates, jogos, competições, quizzes.
• Researchers at Schools: presença de investigadores em escolas e centros pedagógicos durante toda a duração do projeto. Formatos: apresentações, discussões, speed-dating, citizen science, science shows, escolas de verão, nature walks, visitas a infraestruturas científicas. Idealmente com formação prévia dos investigadores em comunicação científica.
• Foco STEAM e juventude: ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática, com atenção particular a jovens, famílias, alunos do ensino básico e secundário e públicos com menor acesso a atividades científicas.
• Diversidade e inclusão: equilíbrio de género e inclusão tem de estar refletido na composição das atividades e no perfil dos investigadores envolvidos.
• Promoção da União Europeia e da investigação financiada pela UE: cada proposta tem de comunicar o caráter europeu do evento e o impacto da investigação financiada pela UE no quotidiano dos cidadãos.
• Sinergia com Science Comes To Town: deve ser explorada articulação com a iniciativa Science Comes To Town do Widening Participation, sempre que aplicável.

Calendário previsto

O que recomendamos

Para entidades portuguesas, este é um dos topics mais acessíveis do Horizonte Europa. A combinação de orçamentos pequenos, regra de balanceamento geográfico e foco em formato local/regional cria condições para que consórcios bem articulados em Portugal possam aceder ao financiamento sem competir frontalmente com as grandes instituições centro-europeias.

A peça crítica é a robustez do consórcio. Universidades sozinhas, sem parceria com museus de ciência, autarquias e operadores de comunicação científica, tendem a ficar fracas no critério de implementação. Um consórcio que reúna, por exemplo, uma universidade, um museu da rede portuguesa de centros de ciência, uma autarquia e uma associação de divulgação, com plano integrado para duas cidades, é uma fórmula testada.

A componente Researchers at Schools deve ser tratada com a mesma seriedade que a Noite. Nas avaliações dos ciclos anteriores, propostas que tratam Researchers at Schools como anexo perdem pontos no impacto. O ideal é desenhar um programa anual com calendário, escolas-piloto, perfil de investigadores envolvidos e indicators claros de exposição (número de turmas, escolas, alunos, investigadores).

Quanto ao orçamento: uma proposta no patamar máximo (€350K) é razoável para um consórcio que cubra duas edições da Noite em duas cidades, mais um plano sólido de Researchers at Schools, mais comunicação. Propostas abaixo de 200 mil euros tendem a ser pouco competitivas para o âmbito exigido.